为了训练，他平时落下太多功课。你是他同学习小组的成员，被安排帮他补习。
放学后的教室只有你们两个人在，你们一个教一个学，彼此都非常认真。
完成一张试卷测验，他看着自己几乎全对的卷面，眼角稍弯:“学习跟bAng球一样，只要认真对待，就会用收获来回报你。”
“同样有收获，那你觉得是bAng球好，还是学习好？”看着他的脸，你鬼使神差问出这句话。
他抬眼，笑意自然地加深，显出轻松和快乐:“我都喜欢啊，学习在某些时候对打bAng球也有帮助呢……”
到底都是为了bAng球。
你这样想，心里却为他没有贬低学习对他生出好感。
期末考结束，长假归来，你不自觉对他多了许多关注。
你会不自觉看他和队友相处时温和的模样，看他闲暇时和班里同学聊天的样子，看他在训练场上认真、流汗。
作为bAng球部备受期待的新生队员，他有望成为下一任ACE，在打击方面也异常出彩。
球场上的他，光芒万丈。
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